「学校対抗！子どもたちの創造力で挑むプラスチックごみ削減大作戦」

プラスチックごみ減量コンテスト！学校対抗戦の3つのポイント

1. プラスチックリサイクルの基本を学ぼう

みなさん、プラスチックリサイクルって知っていますか？プラスチックは便利な素材だけど、使い捨てられることが多くて、地球環境に悪い影響を与えています。でも、リサイクルすれば、新しい製品に生まれ変わることができるんです！

プラスチックリサイクルの基本は、「分別」と「洗浄」です。家庭でできるプラスチックリサイクルの第一歩は、プラスチック製品を他のごみと分けて集めることです。そして、軽く水ですすいでキレイにしましょう。汚れているとリサイクルできないことがあるからです。

学校でプラスチックリサイクルに取り組むときは、みんなで協力して、プラスチックごみを集める場所を決めたり、分別の仕方を確認したりすることが大切です。先生や友だちと一緒に、学校全体でプラスチックリサイクルの輪を広げていきましょう！

2. 創造力を活かしてプラスチックごみを減らそう

プラスチックリサイクルは大切ですが、そもそもプラスチックごみを出さないようにする「リデュース」も重要です。学校対抗戦では、みなさんの創造力を活かして、プラスチックごみを減らすアイデアを考えてみましょう。

例えば、お弁当箱や水筒を使って、使い捨てのプラスチック容器やペットボトルを減らす取り組みはどうでしょうか。学校の給食でも、プラスチック製の食器や容器の代わりに、何度も使える食器を使うのもいいアイデアです。

また、プラスチック製品の代わりに、紙や木、布などの自然素材で作られた製品を使うのも効果的です。例えば、プラスチックの歯ブラシの代わりに竹製の歯ブラシを使ったり、プラスチックの袋の代わりに布製のエコバッグを使ったりするのはどうでしょうか。

みなさんのアイデア次第で、学校全体でプラスチックごみを大幅に減らすことができます。友だちや先生と一緒に、楽しみながらアイデアを出し合ってみましょう！

3. プラスチックリサイクルの成果を見える化しよう

プラスチックリサイクルや削減の取り組みを続けるには、その成果を「見える化」することが大切です。見える化とは、数字やグラフなどを使って、取り組みの結果を分かりやすく示すことです。

例えば、学校で1週間にリサイクルしたプラスチックの量を測って、グラフにしてみましょう。教室や廊下に掲示すれば、みんなで成果を確認できます。また、プラスチックごみを減らした量を、ペットボトルの本数に換算して表示するのも面白いアイデアです。

プラスチックリサイクルの成果を見える化することで、みんなのやる気が高まり、さらに頑張ろうという気持ちになります。また、他の学校と比べることで、良い意味での競争心が生まれ、より効果的な取り組みにつながります。

成果の見える化には、コンピューターを使ってグラフを作ったり、手作りのポスターを作ったりと、いろいろな方法があります。みなさんの得意なことを活かして、楽しみながら取り組んでみてください。

プラスチックリサイクルや削減の取り組みは、一人ではなかなか大きな成果が出ませんが、学校全体で取り組めば、大きな力になります。みんなで協力して、プラスチックごみのない、きれいな地球を目指しましょう！